Universitas harus menjembatani kesenjangan keterampilan inovasi – Faborode
Agar negara-negara berkembang dapat bersaing dalam perekonomian global, mereka harus memanfaatkan dan memanfaatkan inovasi ilmu pengetahuan dan teknologi melalui lembaga pendidikan tinggi dan penelitian mereka.
Demikian penyampaian Sekretaris Jenderal Association of Vice Chancellors of Nigerian Universities (AVCNU) dan mantan Wakil Rektor Universitas Obafemi Awolowo, Profesor Michael Faborode, saat menyampaikan kuliah pertemuan Federal University of Technology, Akure, pada Jumat , 17 Maret 2017.
Faborode berbicara dengan topik ‘Beasiswa, Globalisasi dan Keterbelakangan: Dimana Universitas Teknologi’.
Dia mengatakan bahwa universitas-universitas di Afrika perlu menerapkan kebijakan, struktur dan proses untuk transfer teknologi yang efektif, dan universitas-universitas perlu memimpin upaya menjembatani kesenjangan keterampilan inovasi.
Profesor Faborode menyarankan perguruan tinggi untuk mengeksplorasi dan memanfaatkan kemajuan dalam bidang ICT, intelijen bisnis, kepemimpinan dan perencanaan, sambil menerapkan solusi ICT terintegrasi untuk semua fungsi universitas dan memasukkannya ke dalam struktur tata kelola.
Ia juga menyerukan komitmen serius terhadap pengembangan sumber daya manusia untuk memitigasi kekurangan serius dalam jumlah ilmuwan, insinyur, serta pakar dan pemimpin tingkat tinggi di Afrika.
Di lingkungan universitas, kata dia, Wakil Rektor bertindak bersama dan melalui Wakil Rektor (Riset dan Inovasi) dan Panitera, harus memberikan kepemimpinan dalam manajemen penelitian dan pengarusutamaan TIK sejalan dengan visi institusi.
Faborode mengimbau Pemerintah Federal untuk mendanai universitas-universitas teknologi secara memadai dan memastikan bahwa universitas-universitas tersebut diberikan pengakuan yang diperlukan sehingga mereka dapat memenuhi mandat mereka untuk mengubah sub-wilayah tersebut menjadi pusat pembangunan nasional yang digerakkan oleh teknologi.
Beliau mengatakan bahwa perguruan tinggi pada umumnya, dan perguruan tinggi teknologi pada khususnya, yang mempunyai fungsi penelitian dan inovasi sebagai ciri dan ciri paling khasnya, memerlukan struktur yang terspesialisasi dan independen yang tidak boleh mengkompromikan fungsi dasar akademik, penelitian dan pengembangannya.
Ia menyesalkan tantangan pembangunan nasional dan kemunduran universitas-universitas di Nigeria, dan menekankan bahwa meningkatnya tekanan terhadap fasilitas pembelajaran, masalah pemeliharaan yang rumit, dan kekurangan dana merupakan indikator perekonomian monokomoditas yang tidak dikelola dengan baik dan dijarah serta sistem pendidikan tinggi yang terdegradasi.
Berbicara pada acara tersebut, Wakil Rektor, Profesor Adebiyi Daramola, memuji dosen tersebut atas penyampaian ceramahnya yang indah, menggambarkannya sebagai administrator terpelajar dan seorang sarjana brilian yang tidak memiliki reputasi buruk.
