blog.thecurtiscasa.com

Direktorat Ketenagakerjaan Nasional (NDE) telah meluncurkan program pelatihan perolehan keterampilan khusus, Skema School to Work, untuk mengatasi masalah pengangguran massal di kalangan pemuda dan lulusan sekolah.

Skema School-to-Work merupakan skema inovatif baru yang dilakukan oleh direktorat; bertujuan untuk memperkenalkan konsep pelatihan perolehan keterampilan sejak dini kepada generasi muda, khususnya siswa sekolah menengah.

Skema ini baru-baru ini ditandai oleh Menteri Tenaga Kerja dan Ketenagakerjaan, Senator Chris Ngige, di Calabar, Negara Bagian Cross River dengan pelatihan untuk 150 siswa sekolah menengah di negara bagian tersebut.

Dalam pidato utamanya, menteri mengatakan siswa sekolah menengah dari JSS2 hingga SSS2 telah dipilih untuk berpartisipasi secara bersamaan dalam tahap percontohan, yang dijalankan di enam negara bagian yang meliputi Negara Bagian Cross River, Kogi, Anambra, Bauchi, Katsina dan Ondo.

Dia mengatakan skema ini akan memungkinkan mereka mempelajari keterampilan yang akan mengubah masa depan mereka tanpa adanya pekerjaan kerah putih.

“Kurikulum School-to-Work dirancang untuk memberikan pelatihan kejuruan, pertanian, kewirausahaan dan keterampilan hidup kepada siswa dalam masa liburan dua bulan.

“Bagi yang membutuhkan keterampilan akan dibantu pada libur panjang tahun depan. Selain mempelajari keterampilan, skema ini juga bertujuan untuk memastikan bahwa generasi muda terlibat secara kreatif dan bermakna selama liburan panjang, sehingga melindungi mereka dari praktik perilaku negatif dan berbahaya.

“Inisiatif ini sepenuhnya mendukung kebijakan Pemerintah Federal melalui Kementerian Tenaga Kerja dan Ketenagakerjaan Federal yang berupaya untuk sepenuhnya memperkuat filosofi pekerjaan yang layak di Nigeria,” kata Senator Nigige.

Menteri tersebut mengatakan bahwa skema tersebut, jika diterapkan sepenuhnya, akan menciptakan pasukan baru yang terdiri dari generasi muda Nigeria yang bertanggung jawab, dilengkapi dengan keterampilan abad ke-21 dan sangat bersedia dan siap untuk tidak hanya menentukan nasib mereka sendiri, tetapi juga nasib negara besar ini. .

Dia mengatakan bahwa sikap mereka terhadap pekerjaan, pembangunan bangsa dan penciptaan kekayaan akan dibentuk dengan tepat agar sepenuhnya sesuai dengan agenda perubahan pemerintahan pusat yang dipimpin oleh Kongres Seluruh Rakyat (APC).

“Saya telah menginstruksikan manajemen NDE untuk memperluas cakupan skema ini tahun depan untuk mengakomodasi lebih banyak siswa dan untuk memastikan bahwa pembelajaran berharga yang diperoleh dari tahap percontohan ini akan digunakan untuk memperbaiki isi dan bentuk skema yang selanjutnya memperkaya. Jadi izinkan saya menggunakan kesempatan ini untuk menghimbau masyarakat Nigeria di semua tingkatan agar memberikan dukungan maksimal terhadap kebijakan Pemerintah Federal di bawah Presiden Muhammadu Buhari,” tambahnya.

Senator Ngige menyatakan bahwa Pemerintah Federal bukannya tidak menyadari tingginya tingkat pengangguran di negara tersebut namun ia menjelaskan bahwa pemerintah telah merancang program dan skema untuk perolehan keterampilan bagi lulusan dan non-lulusan sebagai bagian dari upaya untuk mengatasi hal tersebut.

“Untuk mencapai tujuan ini, mereka meluncurkan situs web yang saat ini memiliki lebih dari 800.000 lulusan yang terdaftar dalam database mereka di bawah program N-build. Dalam program ini, lulusan dan non-sarjana yang ingin memperoleh keterampilan dalam bidang konstruksi disarankan untuk mendaftar program ini,” katanya.

Setiap negara bagian dalam federasi, menurutnya, diperkirakan akan merekrut 1.500 orang, kecuali negara-negara yang terkena dampak pemberontakan dan negara-negara dengan indeks kemiskinan yang tinggi.

Menteri menasihati semua orang yang tidak memiliki keterampilan dan pengangguran untuk memanfaatkan peluang yang ditawarkan oleh pemerintah di pusat ini secara maksimal.

Penjabat Direktur Jenderal NDE, Kunle Obayan, mengatakan bahwa direktorat tersebut telah mengambil langkah penting lainnya dalam memposisikan kembali negara ini menuju pembangunan berkelanjutan, dan menambahkan bahwa NDE terus terlibat dalam menyediakan inisiatif yang akan mengatasi bentuk dan pola pengangguran yang selalu berubah.

“Gagasan di balik skema School to Work adalah sebuah ide baru yang dirancang untuk memberikan beragam pelatihan keterampilan kejuruan, pertanian, dan kewirausahaan bagi siswa sekolah menengah selama masa liburan panjang.

“Kami yang berada di NDE telah menemukan melalui penelitian dan pengalaman bertahun-tahun bahwa waktu terbaik untuk mengatasi tantangan pengangguran kaum muda adalah pada apa yang kami sebut sebagai ‘tingkat hulu’, bukan ‘tingkat hilir’.

“Tingkat pengangguran di hilir terjadi segera setelah kaum muda menyelesaikan pendidikan mereka dan memulai apa yang sering kali tampak seperti pencarian pekerjaan berbayar yang sia-sia. Untuk mencapai tujuan ini, jika upaya konstruktif dilakukan untuk memitigasi situasi di tingkat hulu, kita mempunyai peluang besar untuk mengurangi pengangguran ke tingkat yang dapat diterima.”

“Menjaring mereka di tingkat pendidikan menengah pertama dan atas dengan mengajari mereka berbagai keterampilan akan memastikan bahwa generasi muda kita akan memperoleh keterampilan yang tidak hanya akan membantu mereka menjadi warga negara yang berguna tetapi juga memberdayakan mereka untuk menghasilkan uang yang akan membantu mereka melanjutkan pendidikan mereka. upaya pendidikan di luar tingkat menengah,” kata Obayan.

Ia menjelaskan, skema ini sengaja dirancang untuk mengajak para pelajar melakukan kegiatan produktif selama masa libur panjang sehingga mencegah mereka melakukan perilaku anti-sosial.

“Kami bermaksud untuk memperluas cakupan skema ini selama libur panjang tahun depan berdasarkan pembelajaran yang dapat kami petik dari pelaksanaan fase percontohan ini di enam negara bagian yang dipilih dari enam zona geo-politik negara tersebut,” tambahnya.

Ia mengatakan kepada para peserta skema baru ini untuk secara tekun menerapkan cita-cita skema tersebut, dan menambahkan bahwa Pemerintah Federal menganggap hal tersebut sebagai faktor penting dalam pembangunan negara.

Hal ini, menurut Dirjen, adalah alasan pemerintah menginvestasikan waktu dan sumber daya yang besar untuk memberikan kesempatan kepada siswa untuk mempelajari keterampilan ketika mereka masih duduk di bangku sekolah menengah atas.